ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

 

09:00 – 09:30 Προσέλευση – Εγγραφές

​

09:30-10:00 Έναρξη Ημερίδας – Χαιρετισμοί

​

09:30 -09:40 Αικατερίνη Κιγιτσιόγλου-Βλάχου

Αναπληρώτρια Καθηγήτρια

Πρόεδρος Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

 

09:40-09:50 Ζώζη Ζωγραφίδου

Καθηγήτρια

Πρόεδρος Τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

 

09:50-10:00 Αντώνης Βεντούρης

Επίκουρος Καθηγητής Διδακτικής των Γλωσσών, ΑΠΘ

Συντονιστής Οργανωτικής Επιτροπής

 

​

Α΄ Συνεδρία

​

Προεδρείο: Αντώνης Βεντούρης, Θαλάσσια Κοντίνο, Ηλέκτρα Χόικα

​

10.00-10.15 Προβλήματα συμπεριφοράς ή συναισθηματικές δυσκολίες: τρόποι παρέμβασης εντός της τάξης

Άννα Βαφειάδου
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Frederick University of Cyprus

 

10.15-10.30 Χαρισματικά παιδιά σε δημόσιο σχολείο στην Ελλάδα. Προβλήματα και αντιμετώπισή τους.

Βικτώρια Δότσα, Πέτρος Βιτόπουλος,

Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

 

 

10.30-10.45 Η θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης αρωγός στη διαχείριση της σχολικής τάξης,
Αναστασιάδου Όλγα, εκπαιδευτικός ΠΕ80, Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

Γαλάνης Νικόλαος, εκπαιδευτικός ΠΕ80, 2ο Γυμνάσιο Περαίας

 

10.45-11.00 Ερωτήσεις-Συζήτηση

 

Διάλειμμα 11.00 – 11.30

 

 

Β΄ Συνεδρία

​

Προεδρείο: Όλγα Αναστασιάδου, Νικόλαος Γαλάνης

​

11:30-11:45 Κοινωνικογνωστική Προσέγγιση: Η Τεχνική Της Συναισθηματικής Διέγερσης
Θέκλα Χατζηγεωργίου
Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

 

11:45-12:00 Εισαγωγή στην Οικοσυστηματική Προσέγγιση

Συλλογική εργασία φοιτητών Τμημάτων Ιταλικής και Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας

​

12.00-12.15 Διακοπή της ροής του μαθήματος από μη συγκεντρωμένο μαθητή: Τεχνική της Αναπλαισίωσης
Κορίνα Αστερίου

Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

​

12:15-12:30 Οικοσυστημική προσέγγιση: η τεχνική της υποδήλωσης θετικών κινήτρων.  Μια εναλλακτική επιλογή επίλυσης ανεπιθύμητων συμπεριφορών στο σχολείο.
Ελένη Κοσμίδου
Προπτυχιακή φοιτήτρια Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

​

12:30-12:45 Ενθάρρυνση: Τεχνική ή Τρόπος Ζωής
Χόικα Ηλέκτρα

Τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

​

12.45-13.00 Διαχείριση Προβλημάτων συμπεριφοράς στο σχολείο : Η τεχνική εντοπισμού εξαιρέσεων.
Θαλάσσια Κοντίνο
Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

 

13.00-13.15 Διαχείριση Προβλημάτων συμπεριφοράς στο σχολείο: η οικοσυστημική προσέγγιση και η μέθοδος της υποδήλωσης των θετικών λειτουργιών
Αθηνά Βαρκάρη
Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ

 

13.15-13:30 Ερωτήσεις-Συζήτηση

13:30-14:30 Συμπεράσματα, προβληματισμοί